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▲台東縣政府邀約陳立教育基金會董事長陳立與縣府團隊、地方有志創業青年展開對話。（圖／台東縣政府提供 下同）

記者王兆麟／台東報導

台東縣政府「接力挺台東 Givers for Taitung 2036」5日下午在縣府二樓簡報室，舉辦第三階段Givers「未來趨勢領航系列演講」第三場，邀約陳立教育基金會董事長陳立與縣府團隊、地方有志創業青年展開對話，陳立老師認為透過網路的發展，可以把全世界資源整合到台東，年輕人必須培養「軟實力」才是職場生存的關鍵。

自去年底台東縣政府發起了「接力挺台東」的活動，號召在各領域中成就不凡的專業人士擔任Givers，引領啟發台東在未來發展的創新思考與想像。在第三階段聚焦「未來趨勢領航」，邀約了張善政、趙涵捷、蔡玉玲、蔣顯斌、陳立等Givers，共同探討智慧城市、雲端科技、共享經濟等議題。

第三場演講主題為「從職業到志業，軟實力才是職場升值的關鍵」，由陳立壓軸演講，陳立老師擔任陳立教育基金會董事長、陳立教育創辦人、數學哲學家、生命教育終身志工。2010年的一場演講，讓他教育的熱忱在台東發芽，並推出「台東科學小菁英」計劃，邀請補教界的夥伴，將最好的學習資源帶到台東，縮短城鄉差距。提供專業升學輔導與數位學習服務系統。

陳立教育基金會董事長陳立以人文行踐，共創資訊化社會為題，分享他從「職業」變「志業」的轉折，用教育者的角度分享教育實踐力的理念與案例，陳立指出，八年來在往返台東、台北的日子裡，他覺得台東有一股「大自然」的力量，擁有「質樸」、「原生」、「純淨」三種特色，目前體制教育是「均化教育」，所帶來的「教材標準化」，讓我們只能用最低標準去要求孩子，也因此窄化了他們所能學習的範圍。因此，無論是替孩子選擇私立學校、資優班，這都不是重點，孩子的教育要成功，學校教育、家庭教育、社會教育缺一不可。

陳立老師認為「台北與台東沒有距離」，只要掌握正確的「教學方法」和突破「受教者的自我設限」，就有機會站上頂尖的舞台。他堅信，「凡能夠讓孩子改變的，就是好的教育。」 透過網路的發展，可以把全世界資源整合到台東，然而，要如何把資訊化運用在教育上，需要一個轉譯的過程，陳立相信台東會跟上這股未來的教育趨勢，也鼓勵年輕人培養「軟實力」才是職場生存的關鍵。

  

                                                                  

  

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